Die Qualität der Marke des Puzzle ist solide, die Einzigartigkeit ihrer Kartuschen sorgt dafür, dass eine Schattierung von keinem
to \\ keine Schattierung ermöglicht, ihre Fehler schneller zu korrigieren, und die meisten Muster in den älteren Stadien sind realistischer. Insbesondere gibt es viele Auto -Themen, die definitiv der Favorit von Autofans sind. Objekt basierend auf 1-2 -Teilen. Dieses Kind lernt schnell, ohne Schwellenwert zusammengestellt, es ist leicht, ein Gefühl der Leistung zu haben. Frühe Paare mit kleinen Griffen für Puzzles, die sehr süchtig machen, werdennach dem Puzzle auf ihrem eigenen Applaus für sich beruhen, dieses Gefühl der Leistung voller Aussehen, das ich immernoch unvergesslich ist. Diese Entwicklungsphase können wir als Hauptauswahl von Rätseln mit kleinen Griffen, leicht zu greifen. von Leistung. Die größeren Stücke sind in verschiedenen Szenen, was sie lebhafter macht. Nach dem Alter von 1-2 Jahren können Sie Rätsel mit 2
5 -Teilen probieren, vorzugsweise mit größeren Teilen, leuchtenden Farben und einfachen Bildern. Als ich Anfang des Jahres ein Vier
piece -Puzzle ausprobierte, entdeckte ich das Gesetz und stellte sofort ein komplettes Bild zusammen. Kinder haben einen kognitiven Prozess, zu Zeit von 1 bis 2, von 2 bis 4, die Eltern müssen sichnicht eilig haben, umnatürlichnur Zeit und effiziente Kameradschaft zu benötigen. 2
8 Teile der Kombination (insgesamt 4 Muster) erhöhten einen gewissen Schwierigkeitsgrad, während das Muster mehr Details zuerst durch Farbe klassifiziert werden muss und dann dem Spleißen entspricht, kann man sagen, dass es gesagt werden kann beinhaltet die Idee der logischen Erleuchtung. Es gibt auch eine Reihe von kleinen Tieren und Autos, die die Wahrnehmung des allgemeinen Lebenswissens helfen können. von Multi
piece -Rätseln. In dieser Entwicklungsphase können Kindernichtnur lernen, an komplexeren Formen zu arbeiten, sondern auch viele Male mit einer vertrauten Szene zu spielen, und besonders gerne eine Geschichte über die Situation des Puzzles mit dem Mund erzählen. An diesem Punkt sollten wir einige zugängliche Kinderrätsel wählen, diese Art von Rätsel istnicht die traditionelle Schreibweise, sondern kann die Kreativität des Kindes spielen und den Charakteren, Frisuren, Gesichtsmerkmale hinzufügen. Es gibt auch ähnliche Themenautos, Sie können auch Karten unter der Anleitung der Anleitung spielen, ihre Fantasie spielen, verschiedene Teile spleißen und in ein Bild auf dem Auto zusammengebaut sind, istnicht mehr. Die verschiedenen Spielwege sind sehr komplex und unterschiedlich. Für das einfache Spiel können Sie einfach den Standardkarten folgen, um sie zu imitieren und zu passen. Advanced Play können Sienach ihrer eigenen Fantasie, jede Übereinstimmung mit der Verwendung des Musters in der Szene. Das Zubehör ist reichlich und sehr spielbar. . Obwohl sie von Mama und Papa unterstützt werden müssen und oft mitten im Puzzle aufgeben wollen, sind Kinder bereit, sich aktiv an dieser technisch herausfordernden Aktivität zu beteiligen. Als Eltern sind wir bereit, ihn in diesem Bestreben zu begleiten.n Viele Eltern haben ihre eigene Trägheit, wie es gerne den Ball spielen, so dass es einfacher zu bedienen ist. Für das Kind kann dies jedoch schwierig sein, die Eckblöcke fehlen häufig wichtige Grafikdetails und das Muster ist sehr wiederholt. Daher können die Eltern diese Ansicht auslassen, das Kindnicht dazu zwingen, aus der Ecke zu beginnen, zuerst zu beobachten, wie das Kind betrieben wird, und dann zum richtigen Zeitpunkt geführt werden. Das ursprüngliche Bild, das für die Erziehung der Entwicklung von Kindern buchstabiert, sind Puzzleblöcke kein traditionelles Muster, das auf dem ursprünglichen Umriss basiert. Das zu lernende Kind ist schwer zu kombinieren. Dies sind verstreute Blöcke und die ursprüngliche Kartenkorrespondenz. Wenn sich die globale Sicht und das Orientierungsgefühl des Kindes auf das ursprüngliche Bild des Kindes beziehen, wird diese Lehrmethode zu Beginn des Puzzles stark reduziert, um das Interesse des Kindes zu beeinflussen, aber der Verlust istnicht wert Es. Wenn kein Kind ihre eigenen Beobachtungen analysieren kann, sich auf die Details konzentrieren, ist dies auchnicht schlecht.
