tiếng Việt
Tin tức
Tin tức

Cách chọn câu đố cho trẻ em ở các độ tuổi khácnhau?

Thời gian: December 15th at 4:19pm
Chất lượng của thương hiệu Jigsaw là vững chắc hơn, tính độc đáo của hộp đựng củanó đảm bảo một

to \\ Không có bóng, cho phép trẻ em sửa lỗinhanh hơn và hầu hết các mẫu trong các giai đoạn cũ đều thực tế hơn. Đặc biệt, cónhiều chủ đề xe hơi, chắc chắn làngười hâm mộ xe hơi yêu thích.--


cho trẻ em đối tượng dựa trên 1

2 mảnh. Đứa trẻnày họcnhanh, kết hợp vớinhau mà không cóngưỡng, thật dễ dàng để có cảm giác hoàn thành. Các cặp đầu với tay cầmnhỏ cho các câu đố ghép hình, rất gâynghiện, sau khi câu đố sẽ dựa trênnhững tràng pháo tay của chính họ, cảm giác hoàn thành vẻngoài mà tôi vẫn không thể quên. Giai đoạn phát triểnnày chúng ta có thể là lựa chọn chính của các câu đố với tay cầmnhỏ, dễ cầm. thành tích. Các mảnh lớn hơn là trong các cảnh khácnhau, làm cho chúng sống động hơn. Sau tuổi 1

2, bạn có thể thử các câu đố với 2-5, tốtnhất là với các mảnh lớn hơn, màu sắc tươi sáng và hình ảnh đơn giản. Khi tôi thử một câu đố bốnnpiece hồi đầunăm, tôi đã phát hiện ra luật pháp vàngay lập tức đưa ra một bức tranh hoàn chỉnh. Trẻ em có một quá trìnhnhận thức, theo thời gian sẽ tựnhiên từ 1 đến 2, từ 2 đến 4, cha mẹ không phải vội vàng, theo thời gian tựnhiên chỉ cần thời gian và sự đồng hành hiệu quả. 2-8 các mảnh kết hợp (tổng cộng 4 mẫu) làm tăng một mức độ khónhất định, trong khi mô hình chi tiết hơn, trẻ cần được phân loại theo màu trước, sau đó tương ứng với sự kết hợp, có thểnói rằng Kết hợp ý tưởng về sự giácngộ logic. Ngoài ra còn có một loạt các động vật và xe hơinhỏ, có thể giúpnhận thức về kiến ​​thức chung về cuộc sống. của các câu đố đa

piece. Ở giai đoạn phát triểnnày, trẻ em không chỉ có thể học cách bắt đầu làm việc với các hình dạng phức tạp hơn mà còn lặp lại chơi với một cảnh quen thuộcnhiều lần, và đặc biệt muốn kể một câu chuyện về tình huống của câu đố với miệng. Tại thời điểmnày, chúng tanên chọn một số câu đố trẻ em dễ tiếp cận hơn, loại câu đốnày không phải là cách đánh vần truyền thống,nó có thể chơi sự sáng tạo của chính trẻ, thêm các đặc điểm trên khuôn mặt vào cácnhân vật, kiểu tóc. Ngoài ra còn cónhững chiếc xe theo chủ đề tương tự, bạn cũng có thể chơi bài dưới sự hướng dẫn của hướng dẫn, chơi trí tưởng tượng của họ, ghép các bộ phận khácnhau, được lắp ráp thành một bức tranh trên xe không cònnữa. Các cách chơi khácnhau rất phức tạp và đa dạng. Để chơi cơ bản, bạn chỉ có thể làm theo các thẻ tiêu chuẩn để bắt chước và kết hợp chúng. Chơinâng cao, bạn có thể theo trí tưởng tượng của riêng họ, bất kỳ trận đấunào với việc sử dụng mẫu trong cảnh. Các phụ kiện rất phong phú và có khảnăng chơi cao. . Mặc dù họ cần được hỗ trợ bởi mẹ và bố và thường muốn từ bỏ giữa câu đố, trẻ em sẵn sàng tham gia tích cực vào hoạt động thách thức kỹ thuậtnày. Là cha mẹ, chúng tôi sẵn sàng đồng hành cùng anh ấy trongnỗ lựcnày.n Nhiều phụ huynh có quán tính riêng của họ, chẳng hạnnhư chơi rìa của quả bóng, để hoạt động dễ dàng hơn. Nhưng điềunày có thể khó hiểu, các khối góc thường bị thiếu các chi tiết đồ họa chính và mô hình rất lặp đi lặp lại. Do đó, lúc đầu, cha mẹ có thể từ bỏ quan điểmnày, không buộc trẻ bắt đầu từ góc, trước tiên hãy quan sát cách thức hoạt động của đứa trẻ, và sau đó được hướng dẫn vào đúng thời điểm.


2, không phải đề cập đến Bức tranh ban đầu để đánh vần

cho giáo dục phát triển của trẻ em, các khối trò chơi ghép hình không phải là một mô hình truyền thống dựa trên phác thảo ban đầu để cắt, một mảnh ghép bên trong có thể có hai hoặc ba điều khácnhau trong cấu trúc địa phương của các đặc điểm của các đặc điểm của các đặc điểm của Đứa trẻ để học rất khó để kết hợp chúng là các khối rải rác và sự tương ứng bản đồ ban đầu. Nếu bị buộc phải đề cập đến bức tranh gốc để đánh vần, quan điểm toàn cầu và ý thức về định hướng của trẻ sẽ có một thách thức lớn, phương pháp giảng dạynày sẽ giảm đi rấtnhiều khi bắt đầu câu đố để ảnh hưởng đến sự quan tâm của trẻ,nhưng sự mất mát không đáng để Nó. Nếu không có connào có thể phân tích các quan sát của riêng mình, hãy tập trung vào các chi tiết, theonhữngnỗ lực của chính chúng để từ từ đặt một câu đố hoàn chỉnh, cũng không tệ.
Online Servcie
Online Servcie